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बच्चों में विकासात्मक समन्वय विकार

बच्चों में विकासात्मक समन्वय विकार

जब एक बच्चे के अधिग्रहण और समन्वित मोटर कौशल, सीखने के अवसर, और कौशल का उपयोग उनके कालानुक्रमिक आयु के लिए उम्मीदों से कम है, तो हम इसके बारे में बात कर सकते हैं। बच्चों में विकासात्मक समन्वय विकार (BDD) जिसे पहले "अनाड़ी बाल सिंड्रोम" के रूप में जाना जाता था।

यानी बीडीडी वाले बच्चे मोटर समन्वय के साथ समस्याएं उसी उम्र के अन्य बच्चों की तुलना में।

बीडीडी को मुख्य रूप से मोटर कठिनाइयों की विशेषता है जो दैनिक और स्कूल गतिविधियों में प्रदर्शन को प्रभावित करते हैं; इसलिए, एक प्रारंभिक हस्तक्षेप शुरू करने के लिए एक प्रारंभिक निदान आवश्यक है।

अनुमान है कि लगभग स्कूली उम्र के 6% बच्चों का विकासात्मक समन्वय विकार है। किसी भी मामले में, सभी बच्चे समान विशेषताओं और प्रभावित होने की डिग्री पेश नहीं करते हैं। और इससे भी कम जब TDC अन्य समस्याओं के साथ है। कई जांचों के अनुसार, यह जानना एक दिलचस्प तथ्य है, कि अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर (एडीएचडी) से पीड़ित 50% बच्चे कॉमरेड बीडीडी पेश करते हैं।

इस विकार की पहली अभिव्यक्तियाँ विकास प्रक्रिया के पहले चरण में शुरू होती हैं। BDD के मुख्य लक्षण हैं:

- बैठने, रेंगने और चलने में विकास में देरी।

- जीवन के पहले वर्ष के दौरान चूसने और निगलने में समस्या।

- अनाड़ीपन (उदाहरण के लिए, गिरना, किसी के पैर से टकराना, वस्तुओं या लोगों से टकराना)।

- मोटर कौशल का धीमा और अभेद्य प्रदर्शन (उदाहरण के लिए, किसी वस्तु को उठाना, कैंची या कटलरी का उपयोग करना, हाथ से लिखना, फावड़ियों को बांधना, साइकिल चलाना, या खेल में भाग लेना)।

- सकल मोटर समन्वय के साथ समस्याएं (उदाहरण के लिए, कूदना, रोकना, एक पैर पर खड़ा होना)।

जो बच्चा इससे पीड़ित होता है, उसके लिए BDD इसके परिणामों की एक श्रृंखला लेती है:

- सीखने की समस्या।

खेल में कम कौशल और सहकर्मी समूह द्वारा चिढ़ने के परिणामस्वरूप कम आत्मसम्मान।

- लगातार झुलसना और चोट लगना।

- शारीरिक गतिविधियों जैसे कि खेल या किसी भी खेल जिसमें मोटर समन्वय आवश्यक है, में भाग नहीं लेने के परिणामस्वरूप वजन बढ़ता है।

शारीरिक शिक्षा और अवधारणात्मक मोटर प्रशिक्षण को प्रोत्साहित करना (बीडीडी के इलाज के लिए सबसे अच्छा तरीका है कि गणित या पढ़ने जैसे कार्यों के साथ आंदोलन की आवश्यकता है)। नोट्स लेने के लिए कंप्यूटर का उपयोग करना एक उपयोगी रणनीति है जो उन बच्चों की मदद कर सकती है जिन्हें लिखने में परेशानी होती है।

डेवलपमेंट कोऑर्डिनेशन डिसऑर्डर वाले बच्चों में उनकी उम्र के अन्य बच्चों की तुलना में अधिक वजन होने की संभावना होती है, क्योंकि वे ऐसे खेल या शारीरिक गतिविधियों से बचते हैं जिनमें मोटर गतिशीलता की आवश्यकता होती है। इन बच्चों में एक स्वस्थ जीवन शैली को प्रोत्साहित करना आवश्यक है। इसलिए, अधिक वजन या मोटापे को रोकने के लिए यह महत्वपूर्ण है बच्चे को कुछ प्रकार की शारीरिक गतिविधि करने के लिए प्रोत्साहित करें जिसके साथ वे सहज महसूस करें और मज़े करें।

अंत में, यह प्रासंगिक है कि हम बच्चे को हर उस चीज में सुदृढ़ करते हैं जो वह अच्छी तरह से करता है और गलतियां करने या उसे ठीक से काम न करने पर उसे इंगित करने या उसे ठुकराने से बचता है।। उस पर दबाव नहीं डालना और उसे होमवर्क करने के लिए अधिक समय देना, बीडीडी के साथ बच्चों को बहुत मदद कर सकता है। दूसरी ओर, यह अत्यधिक अनुशंसा की जाती है कि बच्चे के आसपास के लोग अपनी स्वायत्तता को बढ़ावा दें और बच्चे को अपने आत्मसम्मान को मजबूत करने और उन्हें स्वतंत्र बनाने के लिए "मैं सक्षम हूं" के संदेश को सीखने और आंतरिक करने में मदद करें।

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